Makens chefer, de som har passerat, har alla haft lite svårt med vab:andet. Ni som sitter i liknande situation känner garanterat igen er, men så där vansinnigt många i lite mer precis vår situation finns troligtvis inte runt om i landet så jag förstår att det är svårt för oinsatta personer att få ett grepp om läget. Diskussionen ...
Läs merLäser idag med stort intresse Barnombudsmannens rapport på temat ”Barn med funktionsnedsättning”, rapporten de valt att kalla ”Respekt” eftersom det är essensen i innehållet – att barn med funktionsnedsättning har samma rätt till respekt för sina mänskliga rättigheter som alla andra barn. Barnombudsman ...
Läs mer”Inom sensomotoriken” är det allmänt vedertaget att det här med att lära sig simma är något som är svårt för barn som har flertalet aktiva reflexer/reflexmönster kvar. Jag gissar att de flesta inom skolvärlden också anser att korrelationen mellan motoriksvårigheter i stort och svårigheter med att lära sig simma finns ...
Läs merOk, så om det ändå inte fungerar..? Då kan det bero på att barnets exekutiva funktioner inte räcker till för att strukturera arbetet och ändå mobilisera orden som behövs. För oss blir det väldigt fin skillnad om vi tillför två saker; begreppsbilder och valmöjligheter. Begreppsbilder är helt enkelt valmöjligheter det också, ...
Läs merOk, då ska jag göra ett litet försök – vi får se hur det går… För barn med språkstörning, är det väldigt vanligt med mattsvårigheter. Faktiskt är det så, att nästan alla barn med grav språkstörning också har stora svårigheter med matematiken. Det finns en viss komorbiditet mellan språkstörning och dyskalkyli, ...
Läs merCopyright 2012. All rights reserved.