Att få vara med, få vara som andra – en kort stund
När Lilleman började i skolan i augusti, så var vi direkt från början väldigt tydliga med att idrottslektionerna var oerhört viktiga. Både eftersom Lillemans största ”svårighet” är motoriken, och för att han i väl reglerade, aktiva lektioner skulle ha möjlighet att komma undan de utmaningar som hans hyperaktivitet ...
Läs mer