Språklig anpassning av matematik, del 2
Ok, så om det ändå inte fungerar..? Då kan det bero på att barnets exekutiva funktioner inte räcker till för att strukturera arbetet och ändå mobilisera orden som behövs. För oss blir det väldigt fin skillnad om vi tillför två saker; begreppsbilder och valmöjligheter. Begreppsbilder är helt enkelt valmöjligheter det också, ...
Läs mer