Ok, så om det ändå inte fungerar..? Då kan det bero på att barnets exekutiva funktioner inte räcker till för att strukturera arbetet och ändå mobilisera orden som behövs. För oss blir det väldigt fin skillnad om vi tillför två saker; begreppsbilder och valmöjligheter. Begreppsbilder är helt enkelt valmöjligheter det också, ...
Läs merJag har läst igenom de gamla inlägg som jag fortfarande inte har lagt ut, eller tagit beslut om. En del av dessa, är just de inlägg jag tidigare skrev om lillemans visuella perception och hela hans synutveckling. De är ju ganska talande, och jag tänker att de kanske skulle kunna hjälpa fler i liknande situation så jag kollade med ...
Läs merJag har redan fått in en intresseanmälan som tycks vara bokad till denna helgen (både intervju och motoriktest), så nu finns en plats kvar att slåss om! Sensomotorisk bedömning, nog vore det intressant..? 😉
Läs merKursen fortlöper, drar sig mot sitt slut och den sista tentaveckan… Just nu är jag i avslutningsdelen av bedömningarna, och har stött på tråkigheter. En av mammorna som jag har intervjuat, har insjuknat. Eftersom hon fortfarande är inneliggande på sjukhus, kommer hennes två barn troligtvis inte kunna genomgå den fysiska ...
Läs merJag skrev ett inlägg. Ett långt och argt inlägg. Jag är fortfarande lika arg. Jag behöver läsa igenom det när jag är utvilad, och hoppas att jag kan somna… Jag önskar mer kärlek och förståelse i världen. Jag önskar att jag såg mindre rädsla och egoism. Vore inte världen bra mycket vackrare då? Vore inte chansen till ...
Läs merHmm… imorgon ska jag på mitt livs första utvecklingssamtal – i mammaroll alltså. Lite nervöst faktiskt, får ingen ordning på tankarna. Och de borde verkligen vara i ordning, när jag för faktiskt har monopol på läraren en stund där efteråt. Men var börjar man liksom..? Det finns ju hur mycket som helst att prata om ...
Läs merPå tal om det här med DCD vid autism… Om man sen går vidare i Svenny Kopps avhandling, till delen där hon tittat närmare på läs- och skrivproblem – så är det ännu fler intressanta saker man kan hitta… Där går det lästa att 40% av de undersökta flickorna med ASD hade minst en läs- och skrivdiagnos, och att samma siffra ...
Läs merMåste bara säga, igen, att den här kursen är för jäkla bra… Det finska INPP-teamet är jättebra; de är kunniga, trevliga, och lättsamma. Det är verkligen en ynnest att få ha monopol på dem i fyra hela dagar! Jag kan verkligen bombardera dem med frågor och får chans att verkligen gå på djupet i alla funderingar. Snacka om ...
Läs merMitt i de lite kaotiska förberedelserna inför veckan, tar jag ett djupt andetag. Ska nu försöka mig på att beskriva de två större sakerna jag har kvar; den visuella perceptionen bit för bit, och språksystemet vi jobbar med. Har klurat länge på hur jag ska skriva om den visuella biten… och måste nu göra ett försök. Får se ...
Läs merPå alla tänkbara sätt, är lilleman en helt annan språktyp än stumpan… Till synes utan både tal och språk, men under ytan så sanslöst språkligt begåvad. Han hade fram till tre års ålder inga ord alls. Därifrån har vägen varit lång… Att jobba med ett barn som har stor sensomotorisk problematik, innebär att man behöver ...
Läs merCopyright 2012. All rights reserved.